Méthode pour permettre aux enfants d'apprendre et de jouer sans se nuire.
Pour permettre aux enfants d'apprendre tout en jouant, les parents doivent aborder le sujet sous plusieurs angles en adoptant des stratégies et des méthodes appropriées. Voici une présentation détaillée pour vous : Élargir ses connaissances en fonction de ses intérêts Jouer est une nature enfantine, les parents peuvent découvrir les points d'intérêt de l'enfant pour les objets de jeu, puis élargir les connaissances autour de cet intérêt, permettant à l'enfant d'apprendre des connaissances pertinentes en jouant. Par exemple, si l'enfant s'intéresse aux voitures jouets, on peut l'encourager à en apprendre davantage sur les différents modèles de voitures, la structure de performance, les raisons de production, les contributions historiques, les processus de fabrication, la vente, le transport, l'assemblage, etc., apprenant progressivement des connaissances sur la mécanique, l'organisation, les achats, la gestion, l'économie d'énergie, et le développement économique. De cette manière, l'enfant peut non seulement s'amuser, mais aussi acquérir des connaissances, développer des compétences tout en ne négligeant pas la culture. Créer une atmosphère d'apprentissage Les parents doivent donner l'exemple. Les adultes doivent d'abord montrer qu'ils aiment lire et apprendre, afin de donner un bon exemple à leurs enfants. Les enfants sont souvent influencés par le comportement de leurs parents; si les parents lisent et apprennent régulièrement, les enfants seront également plus enclins à s'intéresser à l'apprentissage. Organiser régulièrement des réunions de famille Il est possible d'organiser une réunion de famille toutes les deux semaines, où chacun peut partager ses études et sa vie, discuter des affaires familiales, etc. Cela aide à renforcer la communication et l'interaction entre les membres de la famille, et permet également aux enfants de ressentir l'importance que la famille accorde à l'apprentissage et à la croissance. organiser une réunion de lecture en famille Organiser une réunion de lecture familiale chaque semaine, où tout le monde lit des livres et partage ses impressions de lecture. Cela peut non seulement améliorer les compétences en lecture et le niveau de connaissance des enfants, mais aussi renforcer les échanges émotionnels entre les membres de la famille. Créer des opportunités d'apprentissage Dans la mesure des conditions et du temps disponibles, emmenez les enfants visiter des lieux tels que des musées de science (comme ceux de Pékin, de Shanghai ou des villes provinciales), des musées, des planétariums, des bibliothèques, etc. Ces lieux peuvent offrir aux enfants des ressources d'apprentissage et des expériences riches, stimulant ainsi leur intérêt pour l'apprentissage et leur désir d'exploration. Renforcer la communication et l'écoute Écoutez davantage les enfants Écoutez attentivement les pensées et les sentiments de l'enfant, afin qu'il se sente respecté et compris. Cela aide à établir une bonne relation parent-enfant et permet également aux parents de mieux comprendre les besoins et les préoccupations de l'enfant, afin de fournir des conseils et un soutien appropriés. Essayer la communication écrite Il est possible de communiquer par écrit avec les enfants en utilisant des lettres, des notes, etc. Cette méthode peut parfois amener les enfants à réfléchir sérieusement et à exprimer leurs pensées mieux que par la communication verbale, tout en évitant certains conflits qui pourraient survenir lors d'une communication directe. Développer l'autocontrôle des enfants Accepter le comportement et abandonner la lutte Lorsque les enfants adoptent un comportement de "chute consciente", comme savoir qu'ils doivent passer un examen mais continuer à regarder leur téléphone, les parents doivent guider les enfants à accepter leur comportement et à renoncer à la lutte. C'est comme tomber dans un marécage : plus on essaie de s'en sortir, plus on s'enfonce. À ce moment-là, il faut se détendre, se laisser aller un moment, puis réfléchir calmement à comment sortir de ce bourbier. thérapie de désensibilisation Utiliser une approche progressive pour aider les enfants à sortir de la décadence. Par exemple, si l'enfant joue normalement deux heures par jour sur son téléphone, le nouvel objectif peut être de jouer seulement trente minutes chaque week-end. Les objectifs fixés doivent permettre à l'enfant de vivre une petite expérience de victoire chaque jour, avec une augmentation à chaque fois ne dépassant pas 10 %, afin que l'enfant puisse y parvenir avec un petit effort, et ainsi avoir confiance pour continuer. Les parents peuvent aider l'enfant à établir un calendrier à afficher sur le mur, pour faciliter la supervision et l'exécution. Cercle de rétroaction positive Chaque fois qu'un enfant termine une tâche d'apprentissage ou apprend quelque chose de nouveau, il est important de lui donner un sentiment de cérémonie et un retour positif. On peut faire une petite coche et permettre à l'enfant de se donner quelques petites récompenses, comme manger un chocolat, regarder une série qu'il aime, etc. Ce type de suggestion psychologique positive et de boucle de rétroaction personnelle peut aider l'enfant à entrer dans un cycle positif pour surmonter la paresse et à devenir plus discipliné et excellent. Organiser son temps de manière raisonnable Les parents peuvent faire un équilibre concret entre le temps de leurs enfants et le leur, organiser raisonnablement et appliquer strictement. Voici un exemple d'emploi du temps à suivre : |Calendrier|Détails spécifiques| | ---- | ---- | |Heure de lever|Heure de lever fixe, cultiver de bonnes habitudes de sommeil| |Heure du petit déjeuner|Assurer que les enfants reçoivent une nutrition adéquate| |Heure d'école|Amener l'enfant à l'école à l'heure| |Temps à l'école|Concentré sur l'apprentissage scolaire| |Déjeuner et temps de repos pour les enfants|Assurer que les enfants ont suffisamment de repos| |Temps à l'école l'après-midi|Continuer à apprendre| |L'enfant rentre de l'école l'après-midi jusqu'à une heure après le dîner|Pendant ce temps, laissez l'enfant jouer et relâcher la pression de l'apprentissage| |Après avoir joué|temps consacré aux devoirs, accomplir les tâches d'apprentissage du jour| |Heure de coucher|Assurer que l'enfant a suffisamment de temps de sommeil|
Avec un tel emploi du temps, les enfants peuvent développer de bonnes habitudes, tout en jouant et en apprenant correctement. Apprendre avec des jeux Il est possible d'utiliser des outils ou des activités qui combinent apprentissage et jeu, permettant aux enfants d'apprendre des connaissances tout en jouant. Par exemple, le petit programme "Du Fu enseigne les idiomes", qui est un petit programme de type devinette, où il faut deviner un caractère à partir de deux idiomes. Le jeu est simple et peut tester la profondeur du vocabulaire idiomatique des enfants, leur permettant d'apprendre des idiomes tout en s'amusant.
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Méthode pour permettre aux enfants d'apprendre et de jouer sans se nuire.
Pour permettre aux enfants d'apprendre tout en jouant, les parents doivent aborder le sujet sous plusieurs angles en adoptant des stratégies et des méthodes appropriées. Voici une présentation détaillée pour vous :
Élargir ses connaissances en fonction de ses intérêts
Jouer est une nature enfantine, les parents peuvent découvrir les points d'intérêt de l'enfant pour les objets de jeu, puis élargir les connaissances autour de cet intérêt, permettant à l'enfant d'apprendre des connaissances pertinentes en jouant. Par exemple, si l'enfant s'intéresse aux voitures jouets, on peut l'encourager à en apprendre davantage sur les différents modèles de voitures, la structure de performance, les raisons de production, les contributions historiques, les processus de fabrication, la vente, le transport, l'assemblage, etc., apprenant progressivement des connaissances sur la mécanique, l'organisation, les achats, la gestion, l'économie d'énergie, et le développement économique. De cette manière, l'enfant peut non seulement s'amuser, mais aussi acquérir des connaissances, développer des compétences tout en ne négligeant pas la culture.
Créer une atmosphère d'apprentissage
Les parents doivent donner l'exemple.
Les adultes doivent d'abord montrer qu'ils aiment lire et apprendre, afin de donner un bon exemple à leurs enfants. Les enfants sont souvent influencés par le comportement de leurs parents; si les parents lisent et apprennent régulièrement, les enfants seront également plus enclins à s'intéresser à l'apprentissage.
Organiser régulièrement des réunions de famille
Il est possible d'organiser une réunion de famille toutes les deux semaines, où chacun peut partager ses études et sa vie, discuter des affaires familiales, etc. Cela aide à renforcer la communication et l'interaction entre les membres de la famille, et permet également aux enfants de ressentir l'importance que la famille accorde à l'apprentissage et à la croissance.
organiser une réunion de lecture en famille
Organiser une réunion de lecture familiale chaque semaine, où tout le monde lit des livres et partage ses impressions de lecture. Cela peut non seulement améliorer les compétences en lecture et le niveau de connaissance des enfants, mais aussi renforcer les échanges émotionnels entre les membres de la famille.
Créer des opportunités d'apprentissage
Dans la mesure des conditions et du temps disponibles, emmenez les enfants visiter des lieux tels que des musées de science (comme ceux de Pékin, de Shanghai ou des villes provinciales), des musées, des planétariums, des bibliothèques, etc. Ces lieux peuvent offrir aux enfants des ressources d'apprentissage et des expériences riches, stimulant ainsi leur intérêt pour l'apprentissage et leur désir d'exploration.
Renforcer la communication et l'écoute
Écoutez davantage les enfants
Écoutez attentivement les pensées et les sentiments de l'enfant, afin qu'il se sente respecté et compris. Cela aide à établir une bonne relation parent-enfant et permet également aux parents de mieux comprendre les besoins et les préoccupations de l'enfant, afin de fournir des conseils et un soutien appropriés.
Essayer la communication écrite
Il est possible de communiquer par écrit avec les enfants en utilisant des lettres, des notes, etc. Cette méthode peut parfois amener les enfants à réfléchir sérieusement et à exprimer leurs pensées mieux que par la communication verbale, tout en évitant certains conflits qui pourraient survenir lors d'une communication directe.
Développer l'autocontrôle des enfants
Accepter le comportement et abandonner la lutte
Lorsque les enfants adoptent un comportement de "chute consciente", comme savoir qu'ils doivent passer un examen mais continuer à regarder leur téléphone, les parents doivent guider les enfants à accepter leur comportement et à renoncer à la lutte. C'est comme tomber dans un marécage : plus on essaie de s'en sortir, plus on s'enfonce. À ce moment-là, il faut se détendre, se laisser aller un moment, puis réfléchir calmement à comment sortir de ce bourbier.
thérapie de désensibilisation
Utiliser une approche progressive pour aider les enfants à sortir de la décadence. Par exemple, si l'enfant joue normalement deux heures par jour sur son téléphone, le nouvel objectif peut être de jouer seulement trente minutes chaque week-end. Les objectifs fixés doivent permettre à l'enfant de vivre une petite expérience de victoire chaque jour, avec une augmentation à chaque fois ne dépassant pas 10 %, afin que l'enfant puisse y parvenir avec un petit effort, et ainsi avoir confiance pour continuer. Les parents peuvent aider l'enfant à établir un calendrier à afficher sur le mur, pour faciliter la supervision et l'exécution.
Cercle de rétroaction positive
Chaque fois qu'un enfant termine une tâche d'apprentissage ou apprend quelque chose de nouveau, il est important de lui donner un sentiment de cérémonie et un retour positif. On peut faire une petite coche et permettre à l'enfant de se donner quelques petites récompenses, comme manger un chocolat, regarder une série qu'il aime, etc. Ce type de suggestion psychologique positive et de boucle de rétroaction personnelle peut aider l'enfant à entrer dans un cycle positif pour surmonter la paresse et à devenir plus discipliné et excellent.
Organiser son temps de manière raisonnable
Les parents peuvent faire un équilibre concret entre le temps de leurs enfants et le leur, organiser raisonnablement et appliquer strictement. Voici un exemple d'emploi du temps à suivre :
|Calendrier|Détails spécifiques|
| ---- | ---- |
|Heure de lever|Heure de lever fixe, cultiver de bonnes habitudes de sommeil|
|Heure du petit déjeuner|Assurer que les enfants reçoivent une nutrition adéquate|
|Heure d'école|Amener l'enfant à l'école à l'heure|
|Temps à l'école|Concentré sur l'apprentissage scolaire|
|Déjeuner et temps de repos pour les enfants|Assurer que les enfants ont suffisamment de repos|
|Temps à l'école l'après-midi|Continuer à apprendre|
|L'enfant rentre de l'école l'après-midi jusqu'à une heure après le dîner|Pendant ce temps, laissez l'enfant jouer et relâcher la pression de l'apprentissage|
|Après avoir joué|temps consacré aux devoirs, accomplir les tâches d'apprentissage du jour|
|Heure de coucher|Assurer que l'enfant a suffisamment de temps de sommeil|
Avec un tel emploi du temps, les enfants peuvent développer de bonnes habitudes, tout en jouant et en apprenant correctement.
Apprendre avec des jeux
Il est possible d'utiliser des outils ou des activités qui combinent apprentissage et jeu, permettant aux enfants d'apprendre des connaissances tout en jouant. Par exemple, le petit programme "Du Fu enseigne les idiomes", qui est un petit programme de type devinette, où il faut deviner un caractère à partir de deux idiomes. Le jeu est simple et peut tester la profondeur du vocabulaire idiomatique des enfants, leur permettant d'apprendre des idiomes tout en s'amusant.